Кен Робінсон, гуру в області розвитку людського капіталу, писав: «Креативність зараз настільки ж важлива в освіті, як і грамотність».
За даними Всесвітнього економічного
форуму, до 2020 року креативність
стане однією з трьох найважливіших навичок, які роботодавці
цінуватимуть у своїх працівниках, поряд із критичним мисленням та комплексним
вирішенням проблем.
Що ж таке креативність?
Простими словами, це здатність створювати і знаходити нові оригінальні ідеї.
Це бачення проблем під іншим кутом. Креативне мислення це революційне і творче
мислення, що носить конструктивний характер.
Об’єм даних
збільшується, разом з попитом на нестандартні ідеї. За попередніми оцінками, до
2020 року більше ніж 30% професій буде автоматизовано. Власне, дуже ймовірно,
що через це люди зіштовхнуться з дефіцитом робочих місць, а на перший план
вийдуть нові навички, такі як:
Ø
Технологічні
навички;
Ø
Соціальні
та емоційні навички;
Ø
Когнітивні
навички.
За дослідженнями McKinsey&Company, серед
технологічних навичок будуть затребувані:
ü спеціалізовані навички в галузі ІТ;
ü
аналіз
даних та математичні навички;
ü
технічне
проектування, інжиніринг та підтримка;
ü наукові дослідження та розробки.
Серед
соціальних та емоційних навичок будуть важливими:
ü
міжособистісна
комунікація та емпатія;
ü
лідерство;
ü
підприємництво
та ініціативність;
ü
адаптивність
та безперервне вдосконалення;
ü
розвиток
інших.
Серед
когнітивних навичок:
ü
креативність;
ü
комплексна
обробка та інтерпретація інформації;
ü
критичне
мислення та прийняття рішень;
ü
управління
проектами;
ü
висока
грамотність;
ü
кількісні
та статистичні навички.
Однак, слід розуміти, що креативність
та творчість – не тотожні поняття. Адже, творчість – це створення продукту
мистецтва, а креативність – генерація нових ідей. Власне, останнє, на сьогодні,
є дуже важливою навичкою у бізнесі. Про методи ж генерації ідей говорила Ольга
Шаповалова, сертифікований бізнес-тренер Академії ДТЕК, на тренінгу з розвитку
креативного мислення.
Отож, кілька з них:
ü Тихий штурм (6-3-5) – метод, за якого
шість людей генерують та записують три ідеї протягом 5 хвилин, далі –
передають листочок іншій людині по колу, поки всі 6 листків не зроблять коло.
ü Шість шляп Едварда де
Боно – пошук
нової ідеї шляхом примірювання на себе однієї з шести шляп та стимулювання
дискусію:
Біла
шляпа – факти та інформація (дані, які у нас є).
Чорна
шляпа – побоювання та сумніви (критичне ставлення до проблеми).
Жовта
шляпа – оптимізм (конструктивна позиція щодо втілення ідеї).
Зелена
шляпа – творче мислення (додаткові варіанти, провокації, нові ідеї,
повторювання старих ідей).
Синя
шляпа – контроль та методологія (об’єктивний погляд, наступні кроки,
узагальнення).
Червона
шляпа – почуття та інтуїція (висловлювання загальних відчуттів, які не
підкорюються фактам).
ü Ментальна карта (Brain
Mapping) – діаграма, на якій відображаються слова, ідеї, завдання або інші
елементи, які розташовані навколо основного слова або ідеї; метод
використовується для запам’ятовування та структурування інформації, для планування
проекту або презентацій, нотування під час зустрічей, лекцій.
ü SCAMPER – метод полягає у
вивченні задачі з різних сторін – її різні аспекти, потенціал для розвиту та
покращення; зрозуміти метод допомагає розшифровка абревіатури SCAMPER:
Substitute (заміщення), Combine (комбінування), Adapt (адаптація), Modify
(модифікація), Put to other uses (застосувати до іншого), Eliminate (усунення,
зведення до мінімуму), Reverse/rearrange (зміна порядку, застосування чогось
протилежного).
ü
Метод Уолта Діснея – метод розгляду проблеми з точки зору
мрійника, критика та практика.
Згідно з дослідженням від Adobe, що
провели серед 1000 навчальних закладів, 96% погоджуються з тим, що креативність
- цінна навичка для суспільства. 78%
стверджують, що креативність є важливою у їхній кар'єрі.
Майже 68% вважають, що креативність - це те з чим вони народились і те,
чому можна навчитись. Понад 78% бажають бути більш креативними.
Тож, однозначно, креативність – шлях до
створення нового. Тут важливо не вганяти себе в певні рамки, бути допитливим,
ловити задоволення від експериментування, досліджувати та задавати питання. А вище
згадані методи допомагають по брейнштормити та подивитись на питання з різних
сторін. Адже інколи ідеї приходять зовсім несподівано.
Лілія Ямборак,
Менеджер центру професійного розвитку Європейської Бізнес Асоціації
Рубрика "Блоги читачів" є майданчиком вільної журналістики та не модерується редакцією. Користувачі самостійно завантажують свої матеріали на сайт. Редакція не поділяє позицію блогерів та не відповідає за достовірність викладених ними фактів.