У нас в детстве, во дворе, была песочница.
Тогда это было модно – делать во дворах песочницы. И власти
об этом беспокоились: строился деревянный каркас и туда засыпался грузовик
речного песка. И сразу это влажное богатство оккупировало местное детское
общество. Тут и начиналось. Кто-то делал при помощи ведерка так называемые
«пасочки», кто-то возил машинками песок из одного конца в другой, кто-то
пытался возводить крепости, а кто-то выискивал в этом песке то, что оставили
после себя другие. В общем, знакомая картина.
Обязательно в этой песочнице был лидер. Он знал, какую
крепость строить, куда возить песок, и что все остальные будут делать сегодня и
завтра. Были и недовольные. Они, обычно, никого не слушали, что-то сооружали в
своем углу, а когда лидер, отозванный мамой, уходил ужинать, ногами или
велосипедом ломали построенное. При этом они доказывали, что могут соорудить
что-то другое, гораздо лучшее. С недовольными пытались договориться, или
навязать им какие-то правила. Песочница, в общем-то, была одна. Иногда
переговоры заканчивались легкой потасовкой, иногда временным перемирием. Но все
равно постоянно сохранялась угроза беспредела в виде затаптывания ногами
песочных городов.
Если бы мы в детстве знали слова «закон об оппозиции»,
«политкорректность», «двойной стандарт», то, может быть, еще тогда решили все
наши проблемы. А так и до сих пор одни из нас доказывают, что у них есть план,
и они знают, в каком углу надо возводить песочный замок. Другие утверждают, что
их план лучше, а их «пасочки», безусловно, всегда были ровнее. И время от
времени бросаемся друг в друга тем, что найдем в непросеянном песке.
В общем, войны за песочницу продолжаются.
Рубрика "Блоги читачів" є майданчиком вільної журналістики та не модерується редакцією. Користувачі самостійно завантажують свої матеріали на сайт. Редакція не поділяє позицію блогерів та не відповідає за достовірність викладених ними фактів.