Директора и классные руководители давно превратились в менеджеров которые любыми судьбами обязаны содержать недвижимое государственное имущество.
После того
как я выставил интервью полтавского правозащитника Василя Ковальчука после
посещения 12 школы депутатской комиссией, мне пришлось прочитать много разного
о нём и в основном плохого. Я этого человека знаю два последних года. Был
момент когда мы работали рядом и я ему помогал чем мог. Наши отношения ни когда
не имели финансовой основы. Часто мы с ним спорим и по сей день. Знаю его
плохие черты, знаю и хорошие. Это одна сторона конфликта. С другой стороны
школа. И не одна а полностью система образования. К сожалению с этой проблемой
я сталкиваюсь довольно часто не по наслышке. Как минимум раз в неделю мне
звонят родители с разного рода жалобами и при этом боятся общаться на камеру.
Страх за детей и их судьбу в школе. Мы должны понимать что от элементарного
педикулёза ( у меня этого ни когда небыло) до хамства и насилия в школах
происходит каждый день. Начиная от финансовых поборов для внутреннего ремонта
здания или замены окон до вынуждения нанимать преподавателей на репетиторство
эта практика вынужденных отношений родители-школа. Директора и классные
руководители давно превратились в менеджеров которые любыми судьбами обязаны
содержать недвижимое государственное имущество. Источником финансирования
становятся добровольные пожертвования родителей. А заложники ДЕТИ. Не захотел
сдавать, возмутился, поинтересовался куда ушли и почему так а не иначе и жди
что всё отразится на ребёнке. Дети остаются один на один в течении дня со
взрослым менеджером задача которого выдавить средства. Кто убережёт наших
детей? Только добросовестный классный
руководитель. А кто убережёт от вилки классного руководителя? НИКТО. У
классного руководителя становится выбор: хочешь работать – выдушивай деньги. Не
можешь выдушивать – увольняйся. Система образования сгнила напрочь. А ведь
Конституция Украины не отменяла статью53. Кожен має
право на освіту.
Повна загальна середня освіта є обов'язковою.
Держава забезпечує доступність і безоплатність дошкільної,
повної загальної середньої, професійно-технічної, вищої освіти в державних і
комунальних навчальних закладах; розвиток дошкільної, повної загальної
середньої, позашкільної, професійно-технічної, вищої і післядипломної освіти,
різних форм навчання; надання державних стипендій та пільг учням і студентам.
А по факту получается что слишком
много делается за счёт родителей и меценатов. А как списываются бюджетные
средства? И опять вопросы-вопросы-вопросы. Правозащитник попытался выяснить
хоть что то и столкнулся с невозможностью получить информацию. Система себя
оберегает любыми судьбами. Система имеет рычаг влияния на многих из нас, это
наши дети. Государство не гарантирует нам их безопасность. А гарант молчит по
этому поводу, и те кто являются его соратниками и представителями в Полтаве
тоже молчат. Зато представители провластной партии рвутся любыми судьбами до
бюджетных средств. И опять пойдёт по новой. И опять педагоги-менеджеры будут
давить на родителей через детей. И какое поколение мы вырастим?
Рубрика "Блоги читачів" є майданчиком вільної журналістики та не модерується редакцією. Користувачі самостійно завантажують свої матеріали на сайт. Редакція не поділяє позицію блогерів та не відповідає за достовірність викладених ними фактів.