Дисциплины здесь нет, по лицею свободно ходят сигареты, спиртное и даже наркоти

Руководство лицея устроило гулянку прямо в лицее, многие лицеисты это видели. Причём некоторые офицеры и преподаватели, понапивались до такого состояния, что не могли идти сами, их вели под руки.

Добрый вечер! Я мама лицеиста Киевского военного лицея имени Богуна. Хочу написать Вам правду о данном лицее, которая везде скрывается, чтобы прежде, чем отправить своего сына учиться в лицей, Вы хорошо подумали - стоит ли это делать.

Многие родители думают, что отдав своего сына учиться в лицей, они его оградят от негативного воздействия теперешней молодёжи на "гражданке", т.е. от спиртного, курения, наркотиков. Но они глубоко заблуждаются.

От бывшего Суворовского училища здесь ничего не осталось. Ваши дети могут попасть под дурное влияние в стенах этого лицея, а Вы ничего не будете об этом знать и будете думать, что у Вашего ребёнка всё хорошо. Современный лицей - это тюрьма для избалованных детей из богатых семей.     

Кроме того, нигде не говорится, что обучение в лицее платное. Официально обучение бесплатное, но всё время обучения с Вас будут "доить" немалые деньги на нужды лицея, причём никто не заинтересован в том, чтобы дать что-то нужное Вашим детям. 

Всем, кому интересна правда о лицее, прошу прочитать это письмо до конца.

Я мама лицеиста, поступившего в прошлом году. С нетерпением жду окончания этого учебного года, чтобы забрать своего сына из лицея. Мой сын очень хотел учиться здесь, но после всего увиденного мною за этот учебный год, я не хочу оставлять здесь своего сына.

Пишу Вам потому, что нет сил терпеть весь этот беспредел и беззаконие, которое творится в стенах этого лицея.

Прежде, чем написать это письмо, я общалась с некоторыми родителями лицеистов из разных рот и многие родители не согласны с тем, что здесь происходит. Но все боятся что-то сказать, чтобы не навредить своим детям.

Позор руководству лицея, которое не придерживается никаких уставов и набирает в лицей учиться кого попало.

Данный лицей - престижное заведение с многолетними традициями, в котором воспитывали будущих офицеров. Сюда шли учиться молодые парни, которые хотели быть военными.

Сейчас же половина лицеистов - это "испорченные" дети, родители которых не могут справиться с ними и насильно заставляют их учиться здесь, так сказать, отправляют сюда на перевоспитание, естественно за деньги, причём, немалые.

Некоторые из этих детей имели неоднократные приводы в милицию. Конечно же такие дети не хотят быть военными и, отсидев здесь два года, не будут поступать в высшие военные заведения.

А те, кто хотят учиться здесь и не имеют денег, чтобы заплатить руководству лицея, хотя обучение в лицее бесплатное, тем или не дают поступить, или создают все условия для отчисления.

Это было видно уже во время поступления в лицей. Было много детей из богатых семей, по некоторым даже было видно, что они употребляют наркотики. Они же хвастались между собой, что у них всё схвачено, родители уже заплатили денег руководству и они уже зачислены в лицей.

Некоторые парни при сдаче экзамена по физкультуре не могли ни разу подтянуться на перекладине, некоторые не смогли даже сдать бег, но они прошли.

А многие из тех, у кого хорошая физподготовка, не прошли. По остальным предметам явно занижали оценки.

Те кто поступал за деньги, сдавали даже чистые листы на экзаменах и они проходили.

Тех кто сдавал нормально предметы, заваливали на психологическом отборе и на медкомиссии. Руководству лицея не надо было набрать достойных и физически сильных парней, которые действительно хотят здесь учиться и в будущем быть военными.

Им надо набрать тех, от кого они получат выгоду. И не важно, что получится в будущем из этих ребят, главное чтобы сегодня самим хорошо жилось.

А в следующем году прийдут новые ребята и снова они будут действовать по своей схеме - как побольше урвать сегодня.

Руководство лицея в открытую требует деньги со всех родителей лицеистов, причём на все нужды, и за эти деньги они и живут, хотя данный лицей финансирует Министерство обороны Украины.

В первый же день, когда все поступившие лицеисты прибыли в лицей, нас всех родителей собрали на собрание, на котором руководство сказало, что надо сдавать деньги и что, если кому-то что-то не нравится, ни в коем случае никуда не жаловаться, а обращаться к руководству лицея. Потому что, если куда-то пожаловаться, приедет комиссия из Департамента для разбирательства и тем самым приостановиться учебный процесс, хотя учебный и воспитательный процесс их мало интересует.

Как выяснилось позднее, обращаться к руководству лицея бесполезно, потому что ни одной просьбы, с которыми обращались родители к начальнику лицея Романенко, он не удовлетворил. Он говорил родителям, что будет разбираться и на этом всё заканчивалось.

Я лично знаю нескольких родителей, которые обращались за помощью к Романенко и он им ничем не помог.

Потом нас повели по своим ротам. Командир нашей роты подполковник Ромахин В.Ю. сообщил нам, что за первый семестр все родители должны сдать по 3000 гривен, причём основная часть этой суммы идёт не на самих лицеистов, а на нужды роты и лицея. Порядка тысячи гривен от этой суммы пойдёт на новые окна, которые они должны поставить в спальнем помещении роты. С одной половины помещения окна поставили родители прошлого выпуска, а с другой половины должны ставить мы.

Также командир сказал, что надо заменить все прикроватные тумбочки, стулья, кучу разного инвентаря, инструментов, купить новую оргтехнику, потому что старая их уже не устраивает и много другого.

Это при всём при том, что учебный год только начался и неизвестно все ли дети будут здесь учиться через месяц-два, так как требования очень жёсткие и лицеистов могут отчислить в любой момент согласно Устава лицея. Но, как выяснилось позже, никто этого устава не придерживается.

Также Ромахин сказал какие подарки надо дарить учителям и руководству.

Ещё нам выдали целый список канцтоваров, бытовой химии и прочего, что надо принести на нужды роты. Непосредственно на самих лицеистов из этой суммы пойдёт всего 800-1000 гривен (это атласы, учебники, спортивная форма, погоны, шевроны, значки и т.д.).

Но для некоторых родителей 3000 гривен - немалая сумма, только их это не интересует, где родители возьмут эти деньги.

Сразу же намекнули, что если не сдать эти деньги, то дети здесь надолго не задержутся.

Некоторые родители стали возмущаться, что 3000 за семестр - это много. Тогда остановились на том, что это сумма за учебный год и можно сдавать частями, но 2000 надо сдать до 1 октября, потому что им срочно надо ставить окна, как будто без окон здесь нельзя учиться.

Ромахин сказал, что первые сданные деньги пойдут на детей, а потом уже на ремонт. Но уже в первых числах сентября командир роты вызвал замерщика для замены окон. Все сданные деньги с роты хранятся в сейфе у Ромахина и он распоряжается ними как хочет. Он ставит перед фактом родительский комитет взводов что нужны деньги на то, на это, но никто не спрашивает родителей согласны ли они.

Если какой-то праздник, то не родители решают, что надо подарить, а Ромахин говорит, что надо купить и за сколько.

А вначале второго семестра Ромахин намекнул, что денег уже мало и надо будет ещё досдавать. По сколько сдавать - они ещё не решили.

Теперь хочу написать по поводу самого обучения. Хочу процитировать одно предложение из Устава данного лицея: "Лицеисты немедленно отчисляются: за употребление спиртных напитков, наркотических веществ, курение, кражу, самовольные отлучки, а также за другие нарушения военной дисциплины, которые не совместимы с высоким званием лицеиста Киевского военного лицея имени Ивана Богуна".

Так вот, никакой дисциплины здесь нет, никто этому здесь не учит, по лицею свободно ходят сигареты, спиртное и даже наркотики.

Лицеисты свободно могут заказать всё это по телефону с доставкой прямо в лицей. Некоторые лицеисты постоянно курят и командиры об этом знают. Кроме того, командиры взводов сами выходят покурить с лицеистами. Один из таких командиров - командир взвода майор Березовский А.А. И никто данных лицеистов не отчисляет.

В роте процветает воровство (не знаю, как в других ротах, но здесь воруют постоянно). Правда сейчас немного меньше, а в первом семестре почти каждый день, то деньги, то телефоны, то шампуни, то мыло, то носки. Могут украсть телефон и кому-то подбросить. И Ромахин ничего не делает, чтобы прекратить воровство. Лицеисты других рот называют третью роту "воровской".

В роте хорошо себя чувствуют только заместители командиров взводов и командиры отделений, которые доносят на своих же товарищей по роте Ромахину за всякие мелочи. Здесь в роте проходят своеобразные соревнования между взводами, например, какой взвод за неделю соберёт больше объяснительных по нарушениям или в каком взводе в конце недели пойдёт в увольнение меньше лицеистов (знаю, что такие же соревнования они проводят и между ротами). Поэтому Ромахин даёт указания командирам отделений и замкомвзводов, а те в свою очередь, чтобы выслужиться перед ним, цепляются по любому поводу к остальным лицеистам, то не так голову повернул, то не так сказал, то не так сел и т.д., и заставляют их писать объяснительные. А потом в конце недели тебя в увольнение не отпустят, потому что скажут мол у тебя много нарушений и объяснительных. Хотя все эти нарушения не распространяются на заместителей командиров взводов и командиров отделений, но они такие же лицеисты как и все и правила должны быть для всех одинаковыми.

Сам Ромахин ещё в начале учебного года неоднократно говорил, что никто здесь не будет заниматься воспитанием детей, если мы, родители, не научили своих детей за 15 лет, то они за 2 года не научат. Конечно не научат, если они не хотят этого делать и даже не пытаются. Ведь многие родители специально и сдают в лицей своих детей, чтобы из них сделали настоящих мужчин, будущих защитников Родины. Вот так Ромахин воспитывает будущих офицеров доносить друг на друга, воровать и быть каждому самому за себя, хотя здесь коллектив и все должны быть вместе и сильный должен помогать слабому.

Если Ромахину какой-то лицеист не нравится, он ему жизни не даст. В первом семестре несколько лицеистов, которые ему не нравились, он перевёл в другие роты, а несколько человек просто выжил из лицея. Причём это не самые худшие лицеисты, в роте остались и похуже. Но Ромахину нужны те лицеисты, с которых он будет иметь выгоду, родители которых будут давать ему взятки и ему не важно как эти лицеисты учатся и хотят ли они здесь учиться.

Теперь напишу по поводу учителей. Половина учителей, так же как и руководство лицея, набивает себе цену. На собрании некоторые учителя говорили, что дополнительно во внеурочное время они бесплатно заниматься ни с кем не будут. Оценки ставят с воздуха. Требуют очень много, они бы так преподавали. Пообщаться с преподавателями нельзя, поэтому они могут ставить любые оценки и мы, родители, ничего не можем с этим сделать.

Многие лицеисты не успевают усваивать материал, а после уроков свободного времени нет, в библиотеке литературы практически нет, а на самоподготовке никто тебе ничем не поможет. Здесь, как я уже писала, каждый сам за себя, а не так как показывают в фильмах про суворовское училище. Все сидят за партами и каждый учит сам, разговаривать ни с кем нельзя, подходить ни к кому нельзя, потому что сидит воспитатель, а ещё командиры отделений за каждый поворот головы тебя заставляют писать объяснительные. Дополнительных занятий преподаватели почти не проводят, они только говорят на собраниях что проводят. А так дополнительных занятий немного и на них идут как раз те, кто хорошо учатся, а на всех не хватает мест. Вот и выходит, что те, кто плохо учатся, усвоить материал не могут, потому что им ни кто не поможет и нет никакой литературы. А преподаватели требуют и никого не интересует как и где ты выучишь предмет. Вот и выходят плохие оценки.

К тому же у начальника лицея генерал-майора Романенко Д.В. сын хоккеист, играет за хоккейную команду и Романенко из лицеистов делает группу поддержки на матчах команды своего сына. Осенью лицеисты часто ходили на матчи во время самоподготовки, а на утро были невыполненные уроки, а преподавателей не интересует где ты был и почему не сделал домашнее задание. И преподаватели часто ставили плохие оценки.

Некоторые матчи были в субботу вечером, когда лицеисты должны идти в увольнение и лицеисты вместо увольнения шли на матч, потому что так надо начальнику лицея.

Я думаю,что любому лицеисту лучше пойти в увольнение, чем на матч. Я считаю это неправильным и несправедливым, нельзя использовать других людей в своих интересах.

Теперь хочу написать по поводу наркотиков. По-моему, в ноябре или в начале декабря в лицее был такой случай. Двое лицеистов из первой или второй роты, употребляющие наркотики, напичкали наркотиками лицеиста из нашей роты. Парня еле откачали и сказали ему, если хочешь учиться в лицее, всем будешь рассказывать ту историю, которую мы тебе расскажем, в том числе и в больнице, в которой он лежал. И на этом всё затихло, но самое главное, что все трое лицеистов, участвующих в этой истории, продолжают учиться в лицее, хотя согласно Устава лицея, их должны были отчислить. И это далеко не единственный случай с наркотиками в лицее, очень многое скрывают и происшествия не выходят за пределы лицея, так как руководство всё скрывает.

А за алкоголь и говорить нечего, сами офицеры и учителя дают детям плохой пример. Например, в конце ноября был день лицея, приходили бывшие выпускники, бывшие преподаватели. Руководство лицея устроило гулянку прямо в лицее, многие лицеисты это видели. Причём некоторые офицеры и преподаватели, причём не бывшие, а действующие, понапивались до такого состояния, что не могли идти сами, их вели под руки. В таком состоянии некоторые заходили в свои роты и лицеисты это всё видели.

А потом эти офицеры и преподаватели будут учить наших детей как правильно себя вести. Ведь лицеисты-это не маленькие дети, а достаточно взрослые люди, которые всё понимают и им нельзя показывать такие примеры. После всего, что они здесь видят, они будут думать, что все офицеры алкоголики, наркоманы и лицемеры.

Неудивительно, что за последние годы лишь мизерная часть выпускников лицея поступают в военные ВУЗы, а большая часть после всего увиденного уже не хочет быть военными и поступают в гражданские ВУЗы. Наглядный пример тому, что единственный медалист лицея прошлого выпуска с нашей роты, не пошёл дальше по стопам военного, а поступал в гражданский ВУЗ.

Если посмотреть и сравнить количество медалистов за последние 15-20 лет, то с каждым годом количество медалистов не растёт, а падает. Неудивительно, что в прошлом году на весь лицей был всего лишь один медалист. Это говорит о "высоком" уровне обучения.

Но руководство пытается найти выход из этой ситуации и уже придумало метод как увеличить количество медалистов. Стоит этот метод всего лишь 5000 долларов. Именно за такую сумму члены руководсва лицея предлагают купить диплом с отличием об окончании лицея.

Я общалась с некоторыми родителями тех лицеистов, которые 2 года отучились в Боярке. Они крайне возмущены всем здесь происходящим. Говорят,что в Боярке такого беспредела не было. Одна мама даже хочет забрать своего сына из лицея в конце этого учебного года. Это несмотря на то, что её сын уже отучился почти 3 года.

Под конец первого семестра начали подводиться итоги по успеваемости, как раз в конце этого семестра многих отчисляют за неуспеваемость. Уже в середине декабря были выставлены оценки за семестр и те лицеисты, у которых по трём и более предметам плохие оценки, должны были пересдавать эти предметы.

Мой сын еле вытянул, чтобы не попасть в список этих лицеистов. А те дети, которые не добрали нужные баллы должны были пересдавать и я считаю, что для того чтобы лицеисты пересдали хорошо предметы, учителя должны были провести дополнительные уроки для отстающих лицеистов, потому что если эти лицеисты не знали эти предметы на протяжении семестра, самим им будет трудно выучить. Но, как я уже писала выше, никому здесь не нужны знания лицеистов и никого не интересует сколько лицеистов могут отчислить.

Естественно, когда была пересдача, практически никто не пересдал ни один предмет. Такая же самая картина была и в других ротах.

27 декабря был последний день учёбы в первом семестре, а с утра в лицее проходил педагогический совет, на котором решалась судьба лицеистов, которые получили по итогам семестра 3 и более плохих оценок. Лично меня и моего сына в этом семестре минула эта участь.

После педсовета приехали все родители и во всех ротах было собрание, после которого всех лицеистов должны были отпустить на зимние каникулы. Я пообщалась с родителями из разных рот, побывавшими со своими детьми на педсовете. И вот что мне рассказали. Если лицеист попадает на педсовет, то ты уже отчислен.

Там собираются все учителя, причём половина тех, которые не преподают у данных лицеистов, и единогласно голосуют за отчисление. Но ведь это же не правильно, если лицеист получил к примеру 3 плохие оценки, а по остальным предметам у него хорошие оценки, как все преподаватели могут голосовать против него и даже те, которые у него не преподают и даже его не знают. Мы ведь не живём в Древнем Риме, почему тогда такие законы.

Родителям на педсовете вообще слова не дают. А вот тут начинается самое интересное из того, что я узнала. Из трёх рот первого курса гораздо большее количество лицеистов получило 3 и более плохих оценок, но половина, а то и более таких лицеистов не дошли до педсовета. За 1-2 дня до педсовета родители таких лицеистов подходили к начальнику лицея Романенко Д.В. и давали ему взятки. Он в свою очередь, давал указания, чтобы таким лицеистам поисправляли оценки. Но ведь дети, которые учились с этими лицеистами видели и знали их оценки, особенно те, которые попали на педсовет и я представляю, как им было обидно за такую несправедливость. Я лично знаю двоих родителей, которые в конце первого семестра давали взятки Романенко Д.В. за то, чтобы их сыновей не отчислили.

Когда мой сын пришёл в лицей после зимних каникул, он был крайне удивлён тем, что в лицее остались учиться и почти половина тех детей, которые в конце первого семестра побывали на педсовете. То есть после педсовета родители этих лицеистов были у начальника лицея и через взятки эти лицеисты продолжают учиться дальше. Причём, как говорит мой сын, те которые отчислены, очень хотели учиться в лицее, но что-то у них не получалось. Но им никто даже не дал шанса, потому что, наверное, у их родителей не было денег, чтобы откупиться. Когда эти дети уходили, они чуть ли не плакали, потому что сломали их мечту.

А те лицеисты, которые остались, в основном не хотят здесь учиться, родители просто их заставляют, чтобы дома с ними было меньше хлопот.

Я знаю, что в конце первого семестра, кто-то из родителей писал письмо в Министерство обороны и в начале января в лицей приезжала комиссия из департамента с проверкой. После этого выгнали командира первой роты. Но родителей, которые присутствовали во время проверки, сразу предупредило руководство лицея, чтобы они молчали и ничего лишнего не говорили. Если кто-то что-то будет говорить, тех детей сразу же отчислят. Всё это делается для того, чтобы никто не узнал всей правды.

На днях я чисто случайно прочитала в интернете несколько статей о событиях 2010 года, которые происходили в Киевском военном лицее. Это когда одному лицеисту отбили селезёнку и когда над одним лицеистом издевались при помощи утюга. Хочу Вам сказать, что всё это так и осталось сейчас, за исключением "дедовщины". Конечно же бывают драки между лицеистами, но не настолько, как до 2010 года.

А вот офицерский состав плохо почистили, осталось много взяточников, да и ещё новые взяточники появились, включая некоторых преподавателей и членов руководства.

Поверьте, всё что я написала в этом письме - чистая правда, причём далеко не вся. О всех нарушениях, здесь происходящих, можно писать и писать. Вся информация, предоставленная в этом письме, собрана не только с того, что я знаю и видела, но и со слов родителей разных рот и некоторых лицеистов.

Очень жаль, что всё это видят лицеисты, которые всё понимают, и почему одним лицеистам можно делать то, что нельзя делать другим. Лично я уже не раз пожалела о том, что мой сын поступил в это заведение, которое всегда считалось престижным и очень обидно, что теперешнее руководство так низко опускает бывшее суворовское училище и ломает все традиции, которые накапливались годами.

Это письмо было написано мною ещё в феврале месяце и было отправлено в Министерство обороны, Президенту Украины, премьер-министру Украины, а также в редакции некоторых газет. Но никакого эффекта от этого не было.

На сегодняшний день мой сын уже не является лицеистом данного лицея. Я забрала его после окончания учебного года.